根据经济合作与发展组织 (OECD) 今天发布的 2024 年版《非洲发展动态：技能、就业和生产力》，改善技能开发的机会和质量将有助于非洲利用快速增长且技能日益娴熟的非洲青年劳动力的增长潜力。
到 2050 年，全球劳动年龄人口预计总增长量的 85% 将来自非洲。到 2050 年，非洲的劳动年龄人口 (15-64 岁) 将几乎翻一番，从 2024 年的 8.49 亿增至 2050 年的 15.6 亿。
这些新进入劳动力市场的劳动力将比前几代人受教育程度更高，因为在 2020 年至 2040 年期间，完成中学或高等教育的非洲青年总数将增加一倍以上，从 1.03 亿增至 2.4 亿。他们将在充满活力的经济体中寻找工作；预计非洲的 GDP 增长率将从 2023 年的 3.2% 增至 2024 年的 3.5%，到 2025 年将达到 4.0% 的平均增长率，超过拉丁美洲和加勒比地区（2.5%），紧随发展中亚洲（4.8%），而全球平均增长率为 3.2%。
根据报告，许多非洲经济体面临着双重挑战：工人缺乏现有工作所需的特定技能，而优质工作岗位不足以激励工人进一步提高技能。
超过 80% 的非洲在校青年渴望从事高技能职业，但只有 8% 的人找到了这样的工作。
技能短缺（尤其是在农业食品、可再生能源和采矿等行业）阻碍了私人投资。最终，熟练工人供应不足和新工作创造的技能需求低的循环使经济在很大程度上处于非正规状态。据估计，非洲所有工人中 82% 从事非正规工作，这些工作大多工资低、质量低、保护程度低，而拉丁美洲和加勒比地区为 56%，亚洲发展中国家为 73%。
《2024 年非洲发展动态》发现，与世界其他地区相比，非洲教育的质量和数量仍然较低。2021 年，非洲各国政府平均将其 GDP 的 3.7% 用于教育，或占其公共支出总额的 14.5%。这些数字略低于至少占 GDP 4% 和公共支出总额 15% 的国际基准。在 42 个有 2020-23 年数据的非洲国家中，有 16 个国家未达到这些国际基准。
技能发展加上更好的工作将提高数百万工人的生产力。报告指出，每增加一年的教育可以使非洲学习者的收入提高 11.4%，这是教育回报率最高的地区。
报告还研究了非洲五大地区凭借更高技能的劳动力最有可能提高生产率的战略领域：中部和南部非洲的采矿业、东非的数字产业、北非的可再生能源产业和西非的农业食品产业。
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