凡朴稻米文化展:米的N次方,研学的N次方

让知识走出课堂

每个孩子在成长中大概都被问过这样一个问题:长大后想做什么?科学家、医生、老师人气最高,反映着当代社会的价值取向;明星、艺术家、宇航员不乏拥趸,承载着孩子对未来的浪漫畅想;主播、外卖员、电竞选手也是热门选项,拥有着鲜明的时代印记……然而,长大后,有多少人实现了当初的梦想呢?

我们努力学习,想要离梦想更近一步,但学着学着,就把梦想学丢了,取而代之的是“成绩”、唯分数论,“小镇做题家”层出不穷,高分低能现象越来越普遍。我们的见识仅局限于书本,我们的学习方法除了背书就是做题,甚至丧失了童年该有的乐趣——等到终于脱离了枯燥的学生时代,就开始疯狂地“补偿式娱乐”。

为什么越学习,越空虚?

因为目标窄了、路径偏了。

学习不应该是一个阶段性的任务,而是一种伴随终生的习惯。要成为习惯,就得尊重孩子成长规律和心智模式,以好奇心为开端,以求知欲为动力,以手脑协作为路径,以独立创新为目标。

能够让孩子受益终生的学习,是方法而非结论,是思维模式而非应试技巧。学习要知其然,更要知其所以然,在探知的过程中不断突破思维边界,触发新的问题和新的探索,最终织就属于自己的“知识网络”。

让知识走出课堂,走进生活,用寓教于乐的方式让孩子获得新知,这正是凡朴“米的N次方”探学玩创研学展所开展的全新“教育试验”。

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米展的“探学玩创”模式探索

所谓“探学玩创”,实际上是对传统教育逻辑的颠覆。

“探”是启发好奇,它犹如孩子手中的放大镜,能够从平常事物中发现不平常,透过事物表象产生追本溯源的求知欲,从而开启一段主观驱动的认知旅程——这是与传统教育相比最大的不同。

“学”是汲取知识的过程,不停留于课堂上的“看”和“听”,而是充分调动“五觉”,创造丰富的感官体验,以润物细无声的方式将知识植入孩子的脑海之中,实现教育的“可持续性”;

“玩”是寓教于乐,并非学习的对立面,尊重孩子的天性,用游戏化的方式传递知识,将“学习”与“快乐”绑定,让“玩耍”成为“成长”的有效途径,所谓“玩出智慧”;

“创”是由知识积累到思维发散的过程,也是“探学玩创”模式的一个重要成果,创造力意味着生命力,也顺应着国家创新型人才的培养方向。

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米展营造了一个丰富多彩的稻米世界、一个沉浸式研学体验的“场”:

这里目之所及皆是古朴的中式美学,稻穗、花朵、谷堆、木房梁、稻草人等乡野元素构成了浓缩的田园风光,一系列原创手绘插画和设计模型,取自大自然的纯净色调,让长期浸润在斑斓的城市生活中的双眼获得片刻宁静,诠释稻乡文化的同时,也陶冶了审美情操;

各种新奇的游戏体验充斥在1500平米的展馆中,孩子们可以用大米构建出不同形态、制作定格动画,也可以借助AR技术改变沙池中“河流”的流向、观赏“白鹭”展翅高飞,还可以通过VR感应装置将自己的影像投射进虚拟现实中,与动植物对话,在轻松有趣的氛围中穿越进稻米的元宇宙世界;

谷物画、米上刻字、草编、植物拓印……十几种工坊体验,将知识探索、设计美学、自然手工相结合,创造独一无二的大米手工作品,无论是用大米绘制一幅谷物画,还是给稻草穿上衣服变身可爱的稻草娃娃,都是通过动手实践的方式来感受自然、唤醒创造力,并在这个过程中消化知识、激发潜能。

“米的N次方”的策展宗旨是,面向未来培养富有生命力、创造力、社会交往力的儿童,这是凡朴探学玩创模式的一次精准落地。凡朴致力于构建多元跨界融合的儿童学习成长空间,遵从人类文明发展的脉络,将乡村、自然、生活、游戏带回到学习场景中,创造跨越学科、人文、艺术多领域的非凡体验,让孩子们认识自然与乡村、参与生活实践,这种认知模式的形成将赋能孩子的一生。

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“人才”定义升级,研学旅行正当时

2017年8月,教育部发布《中小学德育工作指南》,建议把研学旅行纳入学校教学计划,促进研学旅行与学校课程、德育体验、实践锻炼有机融合。

这一文件的发布,给我国的教育事业明确了方向:中小学生的综合素质培养刻不容缓,研学旅行正当时!

让孩子在玩中学、学中思、思中创的研学实践教育,也越来越受到当代亲子家庭的欢迎——同程旅行发布的《中国居民家庭亲子游消费报告2021》显示,博物馆/科技馆的需求在疫情形势稳定后呈现坚定向上趋势,这一主题高度契合亲子游消费者对于“开阔视野”与趣味性的诉求。

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素质教育并非一个口号,它深刻地反映着国家人才需求的转向。产业升级、经济结构调整,都在反向推动我国由人口红利向人口质量红利过渡,学校大力推进“减负提质”工作,就是在逐渐摒弃传统教育的“短视”,关照孩子一生的全面成长。

凡朴“探学玩创”研学模式,是学校教育的补充,也是家庭教育的衔接,它以由浅入深、循序渐进的方式,引导孩子从探究发现到实践创新,沉浸式学习,体验式成长。当学习的过程充满快乐,才更容易内化为孩子独立人格的一部分。

凡朴来自成都,一个出了名的爱玩的城市,一个对创新教育有先锋追求的城市。在这这样一片土壤之上,快乐教育终将开花结果。