据吉林省政府网站消息，“吉乡农创园”工作启动后，梅河口市高度重视，积极谋划，主动对接。坚持农创、科创、文创、商创“四创”融合，实现优势互补、互利共赢，合力推进农创园工作落实落地。
6月18日，梅河口市曙光镇与长春电子科技学院在曙光农业生产专业合作社召开“深化校地合作，共促乡村振兴”工作推进会，积极探索出了校地高质量发展的新思路。
校园文化与乡村文化相融合
自“吉乡农创园”项目开展以来，长春电子科技学院与梅河口市曙光镇定期开展对接调研活动，双方对发挥教学、科研、人才培养特色，深入挖掘西太平村产业亮点，打造艺术乡建的主体形象，扩大创意设计赋能乡村振兴成果达成了明确合作目标。统筹推动乡村产业、人才、文化、生态、组织“五个振兴”，坚持农创、科创、文创、商创“四创”融合，同心协力打造梅河口市曙光镇文旅品牌。
建立地方与高校双向共赢
经过实地走访、前期调研、座谈交流，文化传媒学院视觉传达专业师生们积极收集西太平村代表性素材，并将稻米文化作为主题植入专业课程当中，基于在学习设计过程中，师生们对东北乡土文化、稻米文化的感悟与理解，经过两个多月的时间，终于完成了西太平村视觉形象识别、导视系统、农产品文创及农产品包装等设计与开发。
在设计创作过程中，长春电子科技学院发挥学校之所长，将科技资源、教师资源和学生资源助力示范村的特色产业发展，协助梅河口市曙光镇打造特色村庄开展文化赋能，建立地方与高校双向共赢、互促共进的合作平台。本次合作不仅有助于提升梅河口市曙光镇农旅产业的文化品位和农特产品的市场竞争力，下一步，梅河口市曙光镇会进一步集成有用资源，切实提升“吉乡农创园”项目创新内涵和科技水平，在优势互补、平等合作、互惠互利、共同发展的基础上深化校地合作关系，促进乡村农旅文化产业进一步提升。同时也为在校学生提供了一个实践创新的平台，进一步促进了文创产业与产教融合。达到在实践中培养高科技人才，校地共同进步的目标。
下一步，梅河口市会进一步集成有用资源，切实提升“吉乡农创园”项目创新内涵和科技水平，在优势互补、平等合作、互惠互利、共同发展的基础上深化校地合作关系，促进乡村农旅文化产业进一步提升。