普陀区教育局携手波克公益推出“云课堂”,助力解决青少年游戏沉迷问题

当今青少年在成长的过程中,几乎无可避免地会接触游戏。而在疫情防控期间,家长居家办公,孩子居家学习,当孩子有更多的时间和可能接触、使用网络空间时,孩子受到游戏影响的可能也变得更大。如何引导孩子正确面对游戏、防止孩子沉迷游戏,已成为了当下亟需解决的问题。

近日,普陀区教育局联合上海波克公益基金会推出两期“游戏素养家庭教育云课堂”,聚焦疫情期间家庭教育中的难点、痛点——“防止孩子游戏沉迷”,为家长提供关于游戏的教育思路与方法,共同改善青少年游戏沉迷问题,助力孩子健康成长。

据介绍,“游戏素养家庭教育云课堂”的开发来源于上海波克公益基金会于2021年发起的公益项目“游戏素养计划”,该计划聚焦青少年沉迷网络游戏现象,通过开展系列课程和工作坊进行游戏素养的科普与传播,致力于帮助更多家庭切实解决因游戏带来的教育困扰与家庭问题。去年,该项目即凭借“预防游戏沉迷科普课”被评选为2021年上海市民政局管社会组织参与民政领域社会治理创新项目。

此次普陀区教育局与波克公益联合制作推出的两期“游戏素养家庭教育云课堂”旨在以线上讲座的形式,提升家长的游戏素养,使更多家长能更自如地引导孩子正确面对“玩游戏”这件事。

两期云课堂邀请青少年成长教练、独立游戏人董祁奇老师分别围绕“学会这四件事,你的孩子再也不会沉迷不良游戏”与“理解这几点,孩子学习会比玩游戏还专注”两大主题进行分享。

在两期课程中,董祁奇先是以深入浅出的讲解方式,从教育和游戏的专业角度对青少年沉迷游戏的原因展开了分析,并就青少年沉迷游戏的核心原因向家长提供了加强审美,提升孩子对不良游戏的认知力、从小事提升孩子自律能力等实操性很强的具体解决措施。另一方面,董祁奇还介绍了如何在学习中通过提供青少年更多的正向反馈、打造安全的学习环境和充分的试错空间,巧妙地将青年少对玩游戏的兴趣转移到学习上。

在课程中,董祁奇对家长们可以如何行动进行了具体说明和举例,以便家长能够在课后即学即用。并给出了具体的评判标准,方便家长从孩子的行为反馈评判自己的引导是否到位。家长在课后普遍评价“方法非常新颖”“具有实操性”。

“游戏素养家庭教育云课堂”的两期课程已于5月16日、6月2日完成线上直播。完整课程内容已同步上线“波克公益”微信公众号和“上海普陀”APP,方便有需要的家长随时回顾。

除线上课程外,波克公益也将游戏素养计划推广至线下场所,目前已在普陀区和杨浦区开展了4场分别面向青少年和家长的游戏素养工作坊,从识辨力、鉴赏力、自控力、情感力、创新力等不同角度出发,提升青少年和家长对游戏的认知,引导青少年与家长理解游戏、认识游戏、甄别游戏,将游戏的激励方式应用到满足青少年的发展需求上。

未来,波克公益将把游戏素养教育引进更多学校和社区,并为更多青少年社工、一线教师和公益伙伴提供支持。同时,波克公益也在持续吸纳更多志同道合的伙伴加入游戏素养计划,一起倡导游戏素养科普。通过为青少年和公众树立正确的游戏价值观,有效达到预防游戏沉迷的效果,让游戏从此成为青少年成长的垫脚石!