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在发现远程学习对教师、学生和家长过于麻烦之后，一些学区打算放弃远程学习并提前结束学年。
华盛顿哥伦比亚特区以及佐治亚州、得州和其他地方的部分地区计划提前一周至数周结束学年。
在冠状病毒大流行期间，学校一直在努力为全美5,000多万儿童提供远程学习，这是有史以来规模最大的远程学习实验。他们遇到的问题包括不是所有的学生都能接入互联网或有父母提供帮助，这引发了不平等的担忧。因此，许多学区不要求完成作业或给作业评分。就算学校能够衡量学生的参与率，学生参与率也往往低于正常的出勤率水平。