记者8月27日从省教育厅获悉，安徽省义务教育阶段学校将从今年秋季学期开始，全面推行课后服务“5+2”模式，以切实解决家长难以按时接孩子放学问题，促进学生全面发展、健康成长，优化教育生态。
省教育厅、省发展和改革委员会、省财政厅、省人力资源和社会保障厅日前联合发出关于进一步规范中小学课后服务工作的通知，要求我省各地要全面推进中小学生课后服务工作，确保2021年秋季开学后课后服务实现义务教育全覆盖，努力实现有需要的学生全覆盖。
通知要求，中小学生课后服务时间一般从周一至周五下午放学后开始。义务教育学校每周5天都要开展课后服务，每天至少2小时，结束时间原则上不早于当地正常下班时间，具体服务时间由各地根据实际情况确定，即“5+2”模式。课后服务工作要遵循教育规律和学生成长规律，主要是安排学生完成作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动、劳动实践，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等。对有特殊需要的学生，学校可以结合实际提供延时托管服务，积极创造条件解决好家长接学生困难问题。初中学校工作日晚上可开设自习班。学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”。
通知规定，学校不得用课后服务时间开展集体教学，不得上新课、补课和考试训练，不得加重学生课业负担。同时，必须坚持学生和家长自愿的原则开展课后服务，引导学生自愿参加课后育人活动。 学校要充分听取学生和家长意见，根据学校资源状况和学生、家长的实际需求，制定课后服务工作方案，并报教育主管部门审核备案。各学校要严格执行教育收费公示制度，将按规定权限批准的课后服务收费项目、标准等列入政府信息公开范围，主动向社会公开。课后服务费必须专款专用，原则上按学期收取，不得跨学期预收。对于家庭经济困难学生参与课后服务的要减免费用。
学校要善于挖掘本校师资的潜力，充分发挥本校教师的专业和爱好特长，为学生提供丰富的课后个性化课程。在校内资源不足的情况下，各地教育主管部门可组织区域内优秀教师到师资力量薄弱的学校开展课后服务。各地人力资源社会保障部门在核定绩效工资总量时，也应根据当地中小学校开展课后服务的实际情况，相应增加绩效工资总量，增核的绩效工资总量，专项用于参与课后服务教师的分配。